محور اول: معرفی حضرت اباعبدالله الحسینعلیهالسلام به عنوان پرچمدار مقاومت
۵ مرداد ۱۴۰۴
299 بازدید
بدون دیدگاه
| کد | عنوان پروژه |
| 10-1 | پدیده عظیم اربعین را با چه رویکردها و رهیافتهای نظری میتوان مورد مطالعه قرار داد؟ |
| 10-2 | اربعین به مثابه پدیدهای فرهنگی و مذهبی با چه چارچوب نظری مورد مطالعه قرار خواهد گرفت؟ |
| 10-3 | آیا اربعین به عنوان یک پدیده زنده تاریخی قابل مطالعه است؟ مطالعه اربعین به مثابه یک آیت یا یک نعمت. |
| 10-4 | مطالعه اربعین به مثابه یک اتفاق و حرکت جهانی. |
| 10-5 | مطالعه اربعین در متون دینی؛ جایگاه اربعین در دین و دینداری شیعیان و غیرشیعیان؛ آیا بستری برای هدایتگری امام (ع) است؟ |
| 10-6 | مطالعه اربعین به عنوان یک زیستبوم توحیدی. |
| 10-7 | ظهور تام اراده الهی در شکلدهی به ماجرای نوین اربعین؛ نسبت آن با بیداری اسلامی و نیازهای فرهنگی جهان. |
| 10-8 | پیامدهای حیاتبخش مطالعه اربعین به عنوان رخدادی الهی برای نجات بشریت. |
| 10-9 | اربعین و ارتقای اخلاق اجتماعی و فرهنگ عمومی جامعه. |
| 10-10 | اربعین نمایشگاه و مانور دینی کنشگری اجتماعی مردم. |
| 10-11 | تأثیر اربعین بر احساس عزت، قدرت، محبت و مودت میان مردم. |
| 10-12 | اربعین و قرائت عرفانی؛ مطالعه مفهوم لقاءالله و حضور در پیشگاه الهی و قیامت. |
| 10-13 | تاریخچه اربعین؛ سرگذشت اربعین در عراق و ایران. |
| 10-14 | تغییر نگاه به اربعین از نوستالژی تاریخی به پیشران قدرتمند و تأثیرگذار. |
| 10-15 | اربعین چیست؟ مقومات و ارکان آن چیست؟ |
| 10-16 | ویژگیها و خصوصیات اربعین چیست؟ |
| 10-17 | ارزشهای اربعینی کداماند؟ |
| 10-18 | کلانروایت اربعین چیست؟ جهتدهی فعالیتها در چه رویکردی است؟ |
| 10-19 | چند نوع نگاه نسبت به اربعین وجود دارد؟ نگاه متعالی چیست و چگونه باید ترویج شود؟ |
| 10-20 | حیطه و کرانه حرکت اربعین چیست؟ اهداف مطلوب آن کدام است؟ |
| 10-21 | از حیث زمانی، حیطه اربعین از چه بازهای باید مطالعه شود؟ |
| 10-22 | تعمیمپذیری حرکت اربعین به جغرافیاهای مختلف و دیگر شهرهای شیعی چگونه است؟ |
| 10-23 | مخاطبشناسی اربعین از فرق اسلامی، ادیان و اصناف اجتماعی؛ جریانشناسی و اصول مشترک آنان. |
| 10-24 | حیطه و ویژگیهای گفتمانی و رسانهای اربعین چیست؟ |
| 10-25 | هویت و ماهیت موجود حرکت اربعین در نگاه شرکتکنندگان، شیعیان، و جهانیان. |
| 10-26 | مطالعه اربعین با ادبیات اشراقی؛ نسبت آن با «والله متم نوره» و ازدیاد نور الهی. |
| 10-27 | نسبت قومیتگرایی با پدیده اربعین؛ آیا تبیین قومی دارد یا تهدیدی برای آن است؟ |
| 10-28 | مطالعه زمینههای تاریخی و اجتماعی تأسیس رویداد اربعین توسط اهل بیت (ع). |
| 10-29 | کلانروایت اربعین چیست؟ راهبردهای اصلی جهتدهی به فعالیتهای آن کدام است؟ |
| 10-30 | مهدویت در اربعین؛ استراتژی مقابله با گروههای انحرافی و نسبت آن با ظهور. |
| 10-31 | مطالعه مدل مردمی بودن فعالیتهای اربعینی. |
| 10-32 | اصلاح فرهنگ میزبانی و خادمی در زائران و موکبداران؛ موانع حضور زائران دیگر کشورها در موکبها. |
| 10-33 | نقش اربعین در تأثیرات میانفرهنگی ایران، عراق و سایر کشورها (فرصتها و تهدیدها). |
| 10-34 | شکاف اجتماعی و تحولات عراق و تأثیر آن بر اربعین. |
| 10-35 | سیاستها و برنامههای رسانهای اربعین. |
| 10-36 | اربعین از منظر بیانیه گام دوم انقلاب. |
| 10-37 | وحدت مسلمانان و احرار عالم در اربعین. |
لطفا کد پروژه موردنظر را به خاطر بسپارید و بعد از نیت کردن روی گزینه زیر بزنید تا وارد مرحله ثبت نام شوید